Die an der jeweiligen Schulgemeinschaft beteiligten Akteure (Schüler, Lehrer, Eltern, Mitarbeiter von Bildungs- und Beratungsunternehmen, NGOs (Nicht-Regierungs-Organisationen) und Vereine sowie Gebietskörperschaften) wirken als Multiplikatoren, die ihre persönliche Umwelt positiv in Richtung auf ein besseres Umweltbewusstsein gestalten

Die beteiligten Schulen führen ein Umweltmanagementsystem ein und können sich nach 2 Jahren mit einem europäischen Schul-Umwelt-Label zertifizieren lassen.